Primaire / secondaire
Mandat du chantier :
Mobiliser et amplifier les efforts collectifs qui encouragent la littératie, la motivation ainsi que l’engagement des jeunes du primaire et du secondaire en Outaouais.
Axe 1
Motivation et engagement par, pour et autour des jeunes du primaire et du secondaire.
Axe 2
La littératie chez les jeunes du primaire et du secondaire.
Axe 3
La transition
primaire-secondaire.
Des constats clairs
Les mécanismes de consultation et les études ont également démontré l’importance :
- D’agir tôt
- De porter une attention particulière aux milieux défavorisés
- De favoriser la cohésion dans les communautés et l’ouverture de l’école aux partenariats
- De travailler l’accompagnement des familles
Nos actions
Motivation et engagement par, pour et autour des jeunes du primaire et du secondaire
- La motivation et l’engagement sont de nouveaux déterminants qui seront travaillés dans la cadre du plan d’action 2025-2029.
Soutenir la littératie chez les jeunes du primaire et du secondaire
- Mouvement À GO, on lit!
- Pour soutenir les parents
Actions locales ou régionales soutenues financièrement par la TÉO
- Les stratégies estivales
- Les plans en persévérance scolaire et réussite
- Projets du plan de rattrapage
Articles de référence pour les actions du chantier
- Ça se cultive
- Alloprof
- Réseau Réussite Montréal
- #EnModeAdo
Rattrapage webinaires et balados
- Découvrez nos 7 balados, qui mettent en lumière les organismes ayant bénéficié du financement du Plan de rattrapage. À travers chaque épisode, découvrez un organisme et explorerez l’impact de leurs projets sur le soutien à la réussite éducative.
Portrait de la situation en Outaouais
Quelques statistiques concernant les enfants de 6 à 15 ans en Outaouais
- Activité physique et alimentation pour les jeunes de la 5e année de primaire au secondaire V
66 % des filles et 75 % des garçons passent plus de 2 heures par jour devant un écran.
34 % des jeunes consomment le nombre de fruits et légumes recommandés.
38 % des jeunes ne déjeunent pas tous les matins par manque de faim ou de temps.
30 % des filles et 50 % des garçons de l’Outaouais (2015) font 60 minutes d’activité physique d’intensité moyenne par jour.
Québec en forme, 2015
- Activité physique et alimentation pour les jeunes de la 5e année de primaire au secondaire V
6 % ont sérieusement pensé à abandonner l’école et 3 % pensaient le faire dans les six prochains mois.
70 % se disent heureux d’être à leur école.
17 % des jeunes du secondaire estiment qu’ils seraient plus heureux s’ils abandonnaient l’école.
- Un taux de diplomation (secondaire) et de qualification moins important en Outaouais qu’au Québec
En Outaouais, 57,1 % des élèves inscrits pour la première fois en 1re secondaire en 2007, ont obtenu un premier diplôme ou une première qualification en 2011-2012, soit après cinq ans comparativement à 65,2 % au Québec.
En 2012-2013, 9,1 % de plus ont obtenu un premier diplôme ou une première qualification soit après six ans, comparativement à 8,6 % au Québec.
En 2013-2014, soit après sept ans, 3,6 % de plus ont obtenu un premier diplôme ou une première qualification comparativement à 3,9 % au Québec.
Au final, le taux de diplomation et de qualification de la cohorte de 2007 s’établit à 69,8 % en 2014 après sept ans d’études secondaires alors que la proportion est de 77,7 % pour l’ensemble du Québec
Ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, 2015
En Outaouais compte
32 % des jeunes
estiment avoir un soutien social élevé dans leur environnement scolaire.
Ce soutien social augmente à
68,5 %
de la part des amis et de
77,3 %
dans leur environnement familial.
Source : Collerette et Pelletier, 2013
Bref portrait des acteurs et des actions dans le milieu
Plusieurs organisations et projets sont en place dans la région de l’Outaouais en matière de persévérance et de réussite éducative (parascolaire et périscolaire). La TÉO reconnait l’importance de travailler dans le respect des missions et mandats des partenaires et souhaite travailler en étroite collaboration avec ces derniers en évitant de dédoubler les actions en place.
- Exemples de partenaires et de collaborateurs pour les jeunes de 6 à 15 ans
- AFIO - Programme enfants et familles
- Centre Ressources Connexions
- MCC
- CSSD
- Dimension Sportive et Culturelle
- TDS des Collines-de-l’Outaouais
- Communautés Gatineau Ouest
- CISSS de l’Outaouais - DSPU
- LSO
- UQO
- Vallée Jeunesse Outaouais
- Centre Alpha Papineau
- CSSCV
- Ville de Gatineau - Arts, culture, lettres
- WQSB - École Eardley
- TDS Lièvre
- Lieux des des jeunes de 6 à 15 ans [3]
- À l’école primaire
- À l’école secondaire
- Les maisons des jeunes
[1] Source : Ce portrait est non exhaustif
[2] Source : Pour plus d’information sur les statistiques de la persévérance scolaire, consulter notre page : Données et statistiques
[3] Source : Démarche de réflexion stratégique des membres de la TÉO
- L’omniprésence des écrans chez les jeunes : sain ou malsain?
- Le 29 novembre 2022 un Chantier transfert de connaissances s’est tenu. Vous vous questionnez sur la présence des écrans dans la vie des jeunes? Comment mieux gérer leur utilisation au quotidien?
- Marie-Audrey Leblanc, APPR au CISSS de l’Outaouais, Direction de la Santé publique, nous a dressé un portrait de la situation actuelle et nous propose des pistes d’action pour mieux intervenir.
